Nâng cao năng lực lãnh đạo và thích ứng với bối cảnh đổi mới của ngành y tế Đà Nẵng

Tại hội thảo, GS.TS.BS. Amy Zigrida Gray, Trưởng Bộ môn Nhi, Đại học Melbourne kiêm Đồng Chủ tịch Chương trình Sức khỏe trẻ em toàn cầu Melbourne đã trình bày tổng quan chuyên sâu về mô hình hệ thống y tế học hỏi (Learning Health System).

Theo GS.TS.BS. Amy Zigrida Gray, đây là mô hình hiện đại trong đó dữ liệu thực tiễn, kinh nghiệm chuyên môn và bằng chứng khoa học được liên tục tích hợp, chuyển hóa thành các hành động cụ thể trong thực hành lâm sàng. Việc này giúp hệ thống y tế tự học hỏi từ chính hoạt động thường ngày và dần hoàn thiện theo thời gian.

"Người lãnh đạo đóng vai trò then chốt trong việc thiết lập, duy trì và phát triển mô hình này thông qua việc dẫn dắt đội ngũ, khuyến khích phản hồi, thúc đẩy tinh thần học hỏi và tạo môi trường an toàn tâm lý cho nhân viên", GS.TS.BS. Amy Zigrida Gray nhấn mạnh.
Trong phần báo cáo, GS.TS.BS. Amy Gray cũng phân tích những thách thức lớn mà lãnh đạo ngành y hiện nay đang đối mặt, bao gồm áp lực về chất lượng dịch vụ, yêu cầu đổi mới liên tục, quản lý nguồn lực hạn chế và nhu cầu phối hợp đa chuyên khoa trong điều trị.

Để hỗ trợ các nhà quản lý vượt qua những thách thức này, bà Amy Gray cũng đã giới thiệu tới hội thảo mô hình cải tiến PDSA (Plan – Do – Study – Act), một công cụ hiệu quả giúp các đơn vị y tế đánh giá, cải thiện và tối ưu hóa quy trình khám chữa bệnh một cách khoa học, có hệ thống.
Trong suốt hai ngày làm việc, hội thảo triển khai nhiều chuyên đề quan trọng xoay quanh năng lực lãnh đạo trong môi trường y tế phức tạp. Các nội dung tập trung vào việc phân tích phong cách lãnh đạo hiệu quả và phát triển năng lực tự nhận thức, yếu tố nền tảng tạo nên sự vững vàng và bền bỉ của người lãnh đạo.

Bên cạnh đó, những kỹ năng quan trọng như quản lý xung đột, tăng cường hợp tác đa ngành, giải quyết vấn đề trong đội nhóm và khuyến khích phản hồi cũng được nhấn mạnh thông qua các hoạt động thảo luận, chia sẻ và thực hành tình huống.
Một điểm nhấn quan trọng của hội thảo là việc làm sâu sắc hơn khái niệm về hệ thống y tế học hỏi, nơi mọi hoạt động chuyên môn đều hướng đến cải tiến liên tục dựa trên dữ liệu và bằng chứng khoa học. Khi mô hình này được vận hành hiệu quả, các cơ sở y tế không chỉ nâng cao chất lượng chăm sóc mà còn góp phần xây dựng một hệ thống y tế công bằng, minh bạch và phát triển theo hướng bền vững.

Thông qua nội dung thiết thực và cập nhật, Hội thảo “Lãnh đạo trong hệ thống y tế học hỏi” đã mang đến cho đội ngũ lãnh đạo ngành y Đà Nẵng những góc nhìn mới mẻ, các phương pháp quản lý tiên tiến và công cụ hữu ích nhằm cải tiến chất lượng dịch vụ y tế. Sự kiện đồng thời mở ra cơ hội hợp tác, kết nối và học hỏi giữa Sở Y tế Đà Nẵng và Đại học Melbourne, góp phần thúc đẩy sự phát triển của hệ thống y tế thành phố theo hướng hội nhập với các chuẩn mực quốc tế.