Mục tiêu chuyển đổi số của ngành Giáo dục và Đào tạo

Ngành giáo dục luôn nhận thức rõ tầm quan trọng của việc hoạch định chiến lược chuyển đổi số cho từng giai đoạn. Còn 2 năm nước rút trước khi kết thúc giai đoạn 2020 – 2025, đây được xem là thời gian kiện toàn quy hoạch những vấn đề cốt lõi nhất, nền tảng nhất cho một hệ thống giáo dục số, để hướng tới 2030 có thể thực hiện việc đưa tất cả các thành tố của nền giáo dục lên môi trường số.

Ông Nguyễn Văn Hiếu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP. HCM đã đưa ra 9 mục tiêu chuyển đổi số của ngành giáo dục và đào tạo đến năm 2025 cụ thể như sau:

Đảm bảo hạ tầng kỹ thuật và trang thiết bị công nghệ thông tin trường học bao gồm máy tính, đường truyền, và trang thiết bị phù hợp để thực hiện các mô hình dạy học mới. Tập trung nghiên cứu, thí điểm các giải pháp máy tính cá nhân trên đám mây để giảm áp lực đầu tư thiết bị, nâng cao tính riêng tư, linh động so với mô hình máy vật lý như hiện nay.

Nâng cao vai trò của hệ thống thông tin quản lý thông qua đẩy mạnh hoạt động xác thực dữ liệu giữa các cơ quan nhà nước, liên thông dữ liệu giữa các hệ thống từ đó nâng cao chất lượng dữ liệu đáp ứng các yêu cầu quản lý, điều hành.

Thúc đẩy các mô hình dạy học kết hợp như lớp học thông minh, bài giảng tương tác nhằm mở rộng hoạt động học tập của học sinh ra ngoài phạm vi lớp học; nâng cao hiệu quả dạy học trên lớp, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu của học sinh. Việc thúc đẩy dạy học kết hợp cũng là phương án để tiến tới dạy học cá nhân hoá, hỗ trợ phát triển năng lực của người học theo tinh thần của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Về nội dung này, TP. HCM đã đề xuất một tỷ trọng tương đối cao hơn so với chỉ tiêu của Bộ giáo dục về quy mô của giáo dục trực tuyến cho cả cấp tiểu học và trung học (tiểu học 5% tối thiểu theo quy mô của Bộ thành 25% cho khối tiểu học, 10% tối thiểu theo quy mô của bộ thành 35% cho khối trung học).

Tạo lập kho học liệu số dùng chung cho toàn ngành giúp giáo viên xây dựng và triển khai các bài giảng trên môi trường LMS (hệ thống học tập trực tuyến) nhanh chóng và hiệu quả hơn. Từng đơn vị học liệu được xây dựng dựa trên nội dung kiến thức của chương trình giáo dục phổ thông 2018, được định danh thống nhất và chia sẻ đến các hệ thống LMS. Dữ liệu hành vi tương tác của học sinh trên học liệu sẽ được lưu trữ phục vụ cho việc phân tích, cá nhân hóa việc học, tạo nền tảng dữ liệu lớn mở đường cho việc triển khai các giải pháp AI trong hoạt động giáo dục.

Phát triển nền tảng số phục vụ hoạt động dạy hoc và các khóa học trực tuyến đại chúng mở (MOOCs) để tạo điều kiện cho học tập linh hoạt và tiếp cận rộng rãi hướng đến xây dựng xã hội học tập và phục vụ cho mục tiêu học tập suốt đời cho người dân thành phố.

Đẩy mạnh bồi dưỡng đào tạo giúp nâng cao nhận thức và kỹ năng số của đội ngũ nhân sự giúp giáo viên, cán bộ quản lý hiểu và sử dụng công nghệ một cách hiệu quả. Tập trung vào các nội dung căn bản như kỹ năng quản trị số, tổ chức lớp học trực tuyến, xây dựng bài giảng tương tác và các nội dung nâng cao như kiến thưc về hệ thống dữ liệu, AI. Triển khai các chứng chỉ tin học chuẩn quốc tế  nhằm nâng cao năng lực, kiến thức, kỹ năng ứng dụng Tin học cho học sinh phổ thông.

Tích hợp hợp tác với cộng đồng doanh nghiệp Edtech để cung cấp đến các đơn vị và cá nhân nhiều giải pháp công nghệ tiên tiến; thu hút nguồn vốn đầu tư vào thị trường công nghệ giáo dục.

Xây dựng cơ chế và chính sách hỗ trợ để đảm bảo và thúc đẩy sự phát triển của công nghệ trong giáo dục bao gồm những chính sách tài chính, việc áp dụng các quy định liên quan đến bảo mật thông tin và quản lý dữ liệu, cũng như thẩm định các tiêu chuẩn và quy trình tham gia của các doanh nghiệp vào hệ thống giáo dục.

Giám sát và đánh giá định kỳ xây dựng và triển khai các kế hoạch kiểm tra đánh giá định ký để đảm bảo các nỗ lực chuyển đổi số của các cấp chính quyền, cơ sở đạt hiệu quả và theo đúng định hướng chung.

Tại hội thảo chuyển đổi số giáo dục vùng Đông Nam bộ và TP. Cần Thơ, Sở Giáo dục và Đào tạo TP. HCM cùng Sở Giáo dục và Đào tạo 5 tỉnh vùng Đông Nam bộ đã thực hiện ký kết thỏa thuận hợp tác “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2023 – 2025”. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP. HCM Nguyễn Văn Hiếu kỳ vọng sẽ mang lại những cơ hội hợp tác, trao đổi kinh nghiệm, xây dựng và triển khai các giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số nhằm kiến tạo thành công hệ sinh thái phần mềm chuyển đổi số cho ngành giáo dục và đào tạo khu vực.

Ngọc Nguyễn