TP.HCM: Bồi đắp tình yêu lịch sử, văn hóa dân tộc cho học sinh thông qua các chuyên đề sinh động

Ngày 21/4, Trường THPT Nguyễn Công Trứ phối hợp với Câu lạc bộ sân khấu Lạc Long Quân – Nhà hát Trần Hữu Trang tổ chức chuyên đề “Sự hình thành và phát triển các loại hình văn hóa, văn nghệ của Thành phố Hồ Chí Minh”. Đây là hoạt động nhằm tăng cường sự tham gia và yêu thích của học sinh với môn Âm nhạc theo định hướng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.

Trong chương trình, các em học sinh được thưởng thức nhiều tiết mục đặc sắc như ca cảnh, kịch dân gian, đơn ca, song ca, tốp ca… Đặc biệt, tiết mục “Yêu thành phố viết sử ca” – sự kết hợp giữa dân ca truyền thống và phong cách rap hiện đại – đã mang lại sự hào hứng và thích thú cho đông đảo học sinh.

Em Phan Tú Anh – học sinh lớp 10A5 – chia sẻ: “Em thường nghe cải lương với bà nội từ nhỏ nên khi được học kết hợp với sân khấu truyền thống, em cảm thấy rất gần gũi và thú vị. Em nghĩ hoạt động này nên được duy trì, thậm chí có thể sáng tạo thêm bằng cách kết hợp dân ca với rap như trong chương trình Rap Việt mùa 3, để thu hút các bạn trẻ hơn nữa”.

Bên cạnh việc giáo dục văn hóa – lịch sử, Trường THPT Nguyễn Công Trứ còn tổ chức chương trình hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 với chủ đề “Trao đổi cùng chuyên gia tầm quan trọng của quản lý tài chính và cơ hội nghề nghiệp toàn cầu”. Tại đây, các em được lắng nghe chia sẻ từ TS. Trần Kim Long – Giảng viên khoa Ngân hàng và TS. Lương Thị Thu Thủy – Phó Viện trưởng Viện Đào tạo Quốc tế (Trường Đại học Ngân hàng TP.HCM) về việc quản lý tài chính cá nhân cũng như những xu hướng nghề nghiệp trong thời đại hội nhập.

Em Nguyễn Thị Khuê – học sinh lớp 12A9 – chia sẻ: “Buổi hướng nghiệp rất thiết thực, vì ngoài việc định hướng nghề nghiệp, em còn học được cách quản lý tài chính cá nhân, một kỹ năng quan trọng mà trước giờ em chưa được tiếp cận nhiều. Em cảm thấy mình cần phải chủ động hơn trong việc tìm hiểu nghề nghiệp và có kế hoạch rõ ràng hơn cho tương lai của mình”.

Theo bà Lý Thị Hồng Thắm – Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn nhà trường – việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh được thực hiện ngay từ lớp 10 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Trong đó, học sinh được phân loại theo tổ hợp môn Khoa học Tự nhiên và Khoa học Xã hội. Các chuyên đề hướng nghiệp được xây dựng phù hợp với năng lực, sở thích và lựa chọn học tập của từng nhóm học sinh.

“Nhà trường luôn nỗ lực tạo điều kiện tốt nhất để học sinh sớm xác định hướng đi phù hợp cho tương lai, đồng thời giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống thông qua các hoạt động giáo dục tích hợp”, bà Thắm nhấn mạnh.

Với quy mô hơn 2.600 học sinh, Trường THPT Nguyễn Công Trứ đang từng bước hiện thực hóa mục tiêu giáo dục toàn diện, kết hợp giữa tri thức hiện đại và bản sắc dân tộc, góp phần hình thành thế hệ học sinh TP.HCM vừa năng động, sáng tạo, vừa giàu lòng yêu nước và tự hào văn hóa dân tộc.

Trước đó, tháng 3/2025, hơn 1.000 học sinh khối lớp học nhóm môn Khoa học Tự nhiên của Trường THPT Nguyễn Công Trứ đã tham gia chuyên đề hướng nghiệp “Áo blouse trắng tương lai”.

Chương trình cung cấp nhiều thông tin thiết thực, giúp học sinh và phụ huynh phân biệt rõ đặc điểm giữa ngành Y và ngành Dược, tìm hiểu cơ hội tiếp cận nền giáo dục y khoa tiên tiến ngay tại Việt Nam, cũng như các chính sách học bổng riêng dành cho học sinh của trường.

Bên cạnh đó, chuyên đề còn mở ra bức tranh toàn cảnh về cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp các ngành thuộc khối ngành sức khỏe, đồng thời giới thiệu các tổ hợp xét tuyển ngoài tổ hợp truyền thống B00 (Toán – Hóa – Sinh).

Học sinh cũng được giải đáp những thắc mắc về khái niệm “bác sĩ nội trú”, cũng như vai trò và tiềm năng nghề nghiệp khi theo học ngành Tâm lý học – từ bác sĩ tâm lý đến chuyên viên tham vấn.

Cao Ánh